ஒரு குழந்தையை கத்தவோ அல்லது தாக்கவோ இல்லாமல் 5 மென்மையான வழிகள் MakkalPost
ஒழுக்கம் என்பது தண்டனையைப் பற்றியது அல்ல. இது கற்பித்தல் பற்றியது. இன்னும், குழந்தைகள் கத்தும்போது மட்டுமே கேட்கிறார்கள் அல்லது ஒரு ஸ்லாப் அவர்கள் பல வீடுகளில் அமைதியாக நீடிக்கும். இது பெரும்பாலும் தலைமுறையினரால் கடந்து செல்லப்படுகிறது, இது “கடினமான காதல்” என்று நம்பப்படுகிறது. ஆனால் உண்மை என்னவென்றால்: பயத்தை அடிப்படையாகக் கொண்ட ஒழுக்கம் ஒரு குழந்தையை இந்த நேரத்தில் நிறுத்தக்கூடும், ஆனால் அது அவர்களின் செயல்களுக்குப் பின்னால் ‘ஏன்’ என்பதை அவர்களுக்குக் கற்பிக்கவில்லை. நீடித்த தோற்றத்தை ஏற்படுத்துவது இணைப்பு, கட்டுப்பாடு அல்ல. ஒரு குரலை உயர்த்தாமல் அல்லது ஒரு கையை உயர்த்தாமல் நடத்தையை சரிசெய்யும் ஐந்து வளர்ப்பு வழிகள் இங்கே.
இடைநிறுத்தம். சுவாசிக்கவும். பதிலளிப்பதற்கு முன் புயல் கடந்து செல்லட்டும்
ஒழுக்கம் உடனடியாக இருக்க வேண்டும் என்ற பிரபலமான நம்பிக்கை உள்ளது. “வேகமாக செயல்படுங்கள் அல்லது அவர்கள் ஒருபோதும் கற்றுக்கொள்ள மாட்டார்கள்,” என்று அவர்கள் கூறுகிறார்கள். ஆனால் உண்மை என்னவென்றால், தருணத்தின் வெப்பத்தில், உணர்ச்சிகள் -பாடங்கள் அல்ல -வழியைக் கடக்கின்றன. உணர்ச்சிகள் மோதும்போது, யாரும் வெல்ல மாட்டார்கள்.சிறப்பாக செயல்படுவது ஒரு சிறிய இடைநிறுத்தம். ஒரு சில மெதுவான சுவாசங்கள். ம .னத்தின் ஒரு கணம். பெரிய உணர்வுகள் சரியில்லை என்பதை இது காட்டுகிறது – ஆனால் அவர்கள் அந்தக் கணத்தை கட்டுப்படுத்த வேண்டியதில்லை. இந்த சிறிய இடைநிறுத்தம் ஒரு சக்திவாய்ந்த எடுத்துக்காட்டு. காலப்போக்கில், குழந்தைகள் தங்கள் சொந்த கரைப்புகளின் போது கூட, இந்த அமைதியை பிரதிபலிக்கத் தொடங்குகிறார்கள்.
கண் நிலைக்கு மண்டியிடுங்கள், அது எல்லாவற்றையும் மாற்றுகிறது
இது மிகவும் எளிமையானதாகத் தோன்றலாம், ஆனால் இதில் ஆழமான மந்திரம் இருக்கிறது. பேசும்போது உயரமாக நிற்பது சிறியவர்களுக்கு மிரட்டுவதாக உணரலாம். வயதுவந்த உலகம் மேலே துள்ளும்போது அவர்கள் எவ்வளவு சிறியதாகவும், அதிகமாகவும் உணர முடியும் என்பதை மறந்துவிடுவது எளிது.மண்டியிடுவது அல்லது அவர்களுக்கு அருகில் உட்கார்ந்து உடனடியாக ஆற்றலை மாற்றுகிறது. கண் தொடர்பு மென்மையாகிறது. தொனி இயற்கையாகவே மென்மையாகிறது. இது சிறந்த கேட்பதை அழைக்காது – இது நம்பிக்கையை உருவாக்குகிறது. குழந்தைகள் “குறும்பு” என்பதால் எதிர்க்க மாட்டார்கள். பெரும்பாலும், அவர்கள் கேள்விப்படாத அல்லது பாதுகாப்பற்றதாக உணருவதால் அவர்கள் எதிர்க்கிறார்கள். அவற்றின் நிலைக்கு வருவது அந்த கண்ணுக்கு தெரியாத சுவரை நீக்குகிறது.
குரலைக் குறைக்கவும், சில நேரங்களில், ஒரு கிசுகிசுப்பர் சத்தமாக பேசுகிறது
சத்தமாக குரல், மிகவும் தீவிரமான நிலைமை. ஆனால் அது அரிதாகவே உண்மை. கத்துவது பெரும்பாலும் குழந்தைகளை மன அழுத்த பதிலுக்கு அனுப்புகிறது – சண்டை, விமானம் அல்லது முடக்கம். அந்த தருணத்தில், அவர்களின் மூளை கற்றுக்கொள்ளவில்லை; அவர்கள் உயிர்வாழ முயற்சிக்கிறார்கள்.
ஒழுக்கம் என்பது கட்டுப்பாட்டைப் பற்றியது அல்ல; இது கற்பித்தல் பற்றியது. வரம்புகளைப் புரிந்து கொள்ள குழந்தைகளுக்கு வழிகாட்டுதல் தேவை, ஆனால் அணுகுமுறை முக்கியமானது. கடுமையான தண்டனைகள் கீழ்ப்படிதலை கட்டாயப்படுத்தக்கூடும், ஆனால் அவை பயம், பாதுகாப்பின்மை மற்றும் நீண்டகால நடத்தை சிக்கல்களையும் உருவாக்குகின்றன.
விந்தை போதும், பதட்டமான சூழ்நிலைகளின் போது கிசுகிசுப்பது கூச்சலிடுவதை விட வேகமாக கவனத்தை ஈர்க்கிறது. இது எதிர்பாராததாக உணர்கிறது. அது பயத்திற்கு பதிலாக ஆர்வத்தை அழைக்கிறது. கட்டுப்பாடு இழக்கப்படவில்லை என்பதை ஒரு மென்மையான தொனி காட்டுகிறது. அது கூறுகிறது, “நான் இன்னும் இங்கே இருக்கிறேன், நான் இன்னும் அமைதியாக இருக்கிறேன், இதை நாங்கள் ஒன்றாக கையாள முடியும்.”
குற்றம் சாட்டலுக்கு பதிலாக “நான் உணர்கிறேன் …” போன்ற சொற்றொடர்களைப் பயன்படுத்துங்கள்
“நீங்கள் ஏன் அதை செய்வீர்கள்?” அல்லது “நீங்கள் செய்ததைப் பாருங்கள்!” பழி எடுத்துச் செல்லுங்கள். அவர்கள் தீர்வின் ஒரு பகுதியாக இல்லாமல், குழந்தைகளை பிரச்சினையாக உணர வைக்கிறார்கள். காலப்போக்கில், இந்த வார்த்தைகள் நம்பிக்கை மற்றும் உணர்ச்சிபூர்வமான பாதுகாப்பில் சிப் செய்கின்றன.ஒரு சிறந்த அணுகுமுறை தனிப்பட்ட உணர்வுகளை -மெதுவாக பகிர்ந்து கொள்வது. உதாரணமாக: “பொம்மைகள் எறியப்படும்போது நான் மிகவும் கவலைப்படுகிறேன். அவர்கள் ஒருவரை உடைக்கலாம் அல்லது காயப்படுத்தலாம். ” இந்த மாற்றம் ஒரு மோதலுக்கு பதிலாக உரையாடலாக மாறுகிறது.
ஒரு அமைதியான இடைவெளி, ஒன்றாக அல்லது தவிர, ஆனால் எப்போதும் அன்போடு
நேர-அவுட்கள் பெரும்பாலும் “தண்டனைகள்” என்று தவறாகப் புரிந்து கொள்ளப்படுகின்றன. ஆனால் ஒரு அன்பான வீட்டில், அவை பிரதிபலிப்பு அல்லது ஆறுதலின் தருணங்களாக மாறும். சில நேரங்களில், உள்ளேயும் வெளியேயும் விஷயங்கள் மிகவும் சத்தமாக உணரும்போது, அமைதியான இடைவெளி அனைவருக்கும் மீட்டமைக்க உதவுகிறது.சில குழந்தைகளுக்கு, அமைதியான அரவணைப்பில் மெதுவாக வைத்திருப்பது எந்த விரிவுரையையும் விட சிறப்பாக செயல்படுகிறது. மற்றவர்களுக்கு, சிறிது நேரம் மட்டும் -பிடித்த புத்தகம், மென்மையான இசை அல்லது வசதியான மூலையில் -தந்திரத்தை உருவாக்குகிறது. குறிக்கோள் தனிமைப்படுத்தப்படவில்லை, ஆனால் சுய கட்டுப்பாடு. தவறுகளை அறிந்துகொள்வது காதல் மறைந்துவிடாது.
About The Author
