Ind vs Eng: ‘சாக்கு இல்லை’-முன்னாள் இந்திய கிரிக்கெட் வீரர் க ut தம் கம்பீரின் சிவப்பு-பந்து பதிவின் வெப்பத்தை உயர்த்துகிறார் | கிரிக்கெட் செய்தி Makkal Post
முன்னாள் இந்திய தொடக்க வீரர் மற்றும் தற்போதைய தலைமை பயிற்சியாளர் க ut தம் கம்பீர் சாம்பியன்ஸ் டிராபியை வென்றது உள்ளிட்ட வெள்ளை பந்து வடிவங்களில் தொடர்ந்து வெற்றி பெற்ற போதிலும், டெஸ்ட் கிரிக்கெட்டில் அணி இந்தியாவின் கவலையான ஓட்டத்திற்குப் பிறகு பெருகிவரும் அழுத்தத்தை எதிர்கொள்கிறது. புதிய கேப்டனின் கீழ் இந்தியா, ஹெடிங்லியில் சமீபத்திய பின்னடைவு வந்தது ஷப்மேன் கில்ஐந்து விக்கெட்டுகளால் இங்கிலாந்திடம் தோற்றது. இது நியூசிலாந்து மற்றும் ஆஸ்திரேலியாவுக்கு எதிரான முந்தைய தொடர் தோல்விகளைச் சேர்க்கிறது. இந்தியா இப்போது கம்பீரின் கண்காணிப்பின் கீழ் தங்கள் கடைசி ஒன்பது சோதனைகளில் ஒன்றை மட்டுமே வென்றுள்ளது. இந்த நீட்டிப்பில் நியூசிலாந்தில் 3-0 ஒயிட்வாஷ் மற்றும் ஆஸ்திரேலியாவிடம் 3-1 இழப்பு ஆகியவை அடங்கும், இது இந்தியா எல்லை-கவாஸ்கர் கோப்பையை சரணடைந்தது. இந்த கரடுமுரடான இணைப்பு மூத்த வீரர்களின் ஓய்வூதியத்தால் குறிக்கப்பட்ட ஒரு மாற்றம் காலத்துடன் ஒத்துப்போகிறது விராட் கோலி மற்றும் ரோஹித் சர்மா ஆஸ்திரேலியா தொடர் இழப்பைத் தொடர்ந்து சோதனை கிரிக்கெட்டிலிருந்து. கில்லின் தலைமையின் கீழ் ஒரு புதிய குழு இன்னும் தீர்ந்துவிட்டது, ஆனால் இங்கிலாந்தில் தொடக்கமானது ஏமாற்றமளிக்கிறது.
முன்னாள் இந்திய இடி ஆகாஷ் சோப்ரா அவரது யூடியூப் சேனலின் நிலைமையை ஆராய்ந்தார், கில் மீது பொறுமையை வலியுறுத்தினார், ஆனால் கம்பீர் மீது அதிகரித்து வரும் அழுத்தம் குறித்து எச்சரித்தார். “க ut தம் கம்பீர் மீது அதிக அழுத்தம் உள்ளது. அழுத்தம் முற்றிலும் அதிகரித்து வருகிறது. அவர் பங்களாதேஷுக்கு எதிராக இரண்டு போட்டிகளிலும், ஆஸ்திரேலியாவுக்கு எதிராக ஒருவரிடமும் வென்றுள்ளார், ஆனால் நாங்கள் மூன்று பேரும் நியூசிலாந்திலும், மூன்று ஆஸ்திரேலியாவிலும், இப்போது இங்கிலாந்திற்கும் இழந்தோம்.வினாடி வினா: ஐபிஎல் வீரர் யார்? சோப்ரா எந்த சாக்குகளும் இல்லை என்று வலியுறுத்தினார். “பயிற்சியாளர்கள் கேட்ட அனைத்தையும் தேர்வாளர்கள் வழங்கியுள்ளனர். எனவே, இதுபோன்றால், நீங்களும் முடிவுகளை வழங்க வேண்டும். காலம்.” இங்கிலாந்து தொடர் இப்போது நேர்த்தியாக தயாராக இருப்பதால், ரெட்-பந்து வடிவத்தில் கம்பீரின் தலைமை முன்பைப் போலவே கவனத்தை ஈர்த்தது
About The Author
